- Carta informativa para las familias.
- Protocolo Colegios El Valle/EcoLab frente a Covid-19
- Medidas de prevención que aplicamos.
- Declaraciones de efectividad de los productos que usamos.
Emocionario literario
Para la prevención del acoso escolar
Elige tu pasión
Este curso también tenemos Puertas Abiertas. La actual situación no ha detenido las clases pero ha transformado nuestra forma de comunicarnos y por ende, de enseñar. Aquí os dejamos una referencia de quienes somos y de cómo en nuestra Comunidad Educativa afrontamos los retos.
Durante el mes de febrero llevaremos a cabo las Jornadas de Orientación, de las cuales os dejamos en el siguiente enlace, la circular.
El cual se celebra el día 30 de enero.
Resulta muy conveniente la adquisición de unos hábitos de organización básicos de cara a obtener el mejor rendimiento posible durante las horas de estudio. En muchas ocasiones, estar organizados nos resulta una motivación en sí misma.
Los hábitos y las rutinas aportan un mecanismo importante de constancia y regularidad y son fundamentales tanto para la vida familiar como la escolar.
Junto con la memoria, la motivación y la comunicación, la atención es una de las bases fundamentales del aprendizaje, así como del propio rendimiento académico de los alumnos.
El presente documento pretende ser una guía en la que se presentan diferentes direcciones de ayuda a los alumnos de 2º Bachillerato. Además de la que os enviamos el Departamento de Orientación está abierto a vuestras inquietudes y sugerencia particulares.
Ya tenemos a los ganadores del concurso de tarjetas de Navidad, edición 2020-21 .
Enhorabuena a los ganadores y gracias a todos los que habéis participado con vuestras creaciones. La próxima vez, podéis ser alguno de vosotros.
Feliz Navidad.
Nos congratula comunicarles que las donaciones aportadas a la organización benéfica sin ánimo de lucro Banco de Alimentos de Madrid por parte de la Comunidad Educativa y Fundación Emilio Hurtado, ascienden a la cifra de 15.982 euros, equivalente a 14.383,8 kilos de alimentos.
Gracias a todos por vuestra colaboración.
Conocer la distribución de los flujos de aire interiores producidos por la ventilación natural es complejo y depende de varios factores como: dirección e intensidad del viento, subdivisiones interiores, mobiliario, número, tipo y ubicación de las aberturas, etc...
Ante los nuevos desafíos que se presentan con la situación del COVID-19 desde el Colegio “El Valle” seguimos trabajando para poder ofrecer propuestas a nuestros alumnos y familias.
Este documento certifica que en Colegios El Valle se aplican todos los protocolos de higiene y desinfección para garantizar la seguridad.
Felices de compartir con vosotros el reconocimiento al trabajo y esfuerzos que la Universidad Autónoma de Madrid ha querido otorgarnos.
Durante la reunión, la presidenta autonómica Díaz Ayuso ha felicitado a Franco Salinas, alumno del Colegio El Valle III.
Los Colegios "El Valle", colegios que se crearon desde 1999, existen como proyecto educativo común que nos ha permitido nacer y crecer juntos como instituciones educativas consolidas y referencia en el mundo de la educación de Madrid.
No podíamos conformarnos con menos. El proyecto nacía con el milenio y este iba a ser un cambio en el que no podíamos quedarnos anclados en el pasado de un concepto de educación, que , siendo válida, no era suficiente.
Como si de atletismo se tratara, ese tiempo hoy sabemos que fue la carrera que nos permitió tener el impulso para dar el salto hace cinco años.
Es un placer comunicarles el nombre de los alumnos premiados en el concurso de cuentos y poesía 2020.
Recibirán su merecido premio en los festivales de Navidad del próximo curso.
para Ed. Primaria
La animación a la lectura es un acto que se realiza de forma consciente para fomentar un acercamiento afectivo e intelectual hacia un libro concreto, tratando de crear un contacto genérico hacia el acto de leer.
En multitud de ocasiones nos surgen preguntas cómo: ¿Por qué hay niños a los que no les gusta leer? ¿Porqué hay niños y niñas que rechazan la lectura? ¿Se puede hacer algo para que se desarrolle un aprendizaje lector adecuado desarrollando un gusto por la lectura? ¿Es normal que el aprendizaje lector resulte un suplicio?
para Ed. Primaria.
Durante este periodo de confinamiento los niveles de estrés y de ansiedad se han visto aumentados, particularmente en los niños debido a que se produjouna ruptura drástica de su rutina de un día para otro sin saber muy bien cómo afrontarlo.
Esto hace que en ocasiones el ambiente dentro del hogar se vea alterado y su conducta no se ajuste a la que mostraba antes del confinamiento.Una medida muy eficaz para reducir el nivel de estrés y de ansiedad son las técnicas de relajación.
Desde 3º Ed. Secundaria hasta Bachillerato.
El confinamiento ha marcado una nueva forma de vida, de relacionarnos y de aprender.
Debemos acompañar a nuestros alumnos en esta transición hacia un modelo educativo de auto-orientación.
para 2º Ciclo Infantil y Ed. Primaria.
Durante el comienzo de la desescalada, nuestros niños y niñas podrán salir durante un tiempo establecido; además, deberán continuar manteniendo cierta distancia social con el resto de los niños.
Habiendo existido una grandísima adaptación por parte de todos a esta extraordinaria situación, se han adquirido ciertas rutinas, incluso relacionadas con las salidas en los paseos en las franjas horarias permitidas...
Desde Ed. Infantil hasta Bachillerato
El SUEÑO es el acto de dormir o el deseo de hacerlo. Es esencial para la salud y el desarrollo del niño, promueve el sentirse alerta, reduce los problemas de comportamiento y mejora la memoria y la concentración.
- El sueño en los niños
3º EI y 1º EP
Cuando hablamos de habilidades fonológicas nos referimos a la capacidad de reflexionar sobre los sonidos de la propia lengua. Es decir, de la habilidad para pensar y manipular sobre ellos con la finalidad de adquirir conciencia de sus segmentos sonoros. Esta práctica se consigue mediante ejercicios y juegos y es decisivo durante la infancia para el correcto aprendizaje de la lectura y de la escritura
- Conocer las letras, las sílabas y las palabras.
5º y 6º Ed. Primaria y 1º y 2º Ed. Secundaria
Durante este periodo de confinamiento dentro del hogar para proteger y protegernos del Covid-19 surgen multitud de emociones cada día, fundamentalmente en los niños que están atravesando madurativamente hacia la adolescencia donde las emociones juegan un papel clave para el desarrollo completo de su personalidad. Por ello, es importante saber identificar qué emociones sentimos en cada momento para gestionarlas de la manera más adecuada y que nos perturben lo menos posible.
- Estrategias para identificar emociones
Ponemos a vuestra disposición un documento con pautas para salir a la calle con niños, orientadas a minimizar posibles miedos y tansmitir seguridad y tranquilidad.
Esperamos que os sean útiles.
Estimadas familias:
De todos es conocido que el COVID A-19 nos ha puesto a prueba y nos seguirá poniendo a prueba durante un tiempo.
Aparte de los protocolos y las recomendaciones que nos lleguen por las autoridades sanitarías como ciudadanos, nosotros, con la colaboración de las empresas que nos facilitan productos hemos elaborado un protocolo para nuestros colegios que vamos a poner en marcha.
- Carta informativa para las familias.
- Protocolo Colegios El Valle/EcoLab frente a Covid-19
- Medidas de prevención que aplicamos.
- Declaraciones de efectividad de los productos que usamos.
Ed. Infantil y hasta 4º Ed. Primaria
Reconocer nuestros sentimientos nos ayuda a manejar las relaciones, aumentar la motivación, concentrarse. En definitiva, a ser emocionalmente más felices.
Para 1º y 2º Ed. Secundaria.
Padres y profesorado, han tenido que adaptarse casi de la noche a la mañana a la educación a distancia, a experimentar desde sus casas nuevas rutinas para el estudio y aprendizaje, y a sustituir las clases presenciales por los ordenadores.
Ante estas circunstancias, el Departamento de Orientación ha elaborado unas recomendaciones con el fin de ayudar a crear un mejor espacio de estudio en las casas, promover el aprendizaje y mantener, dentro de lo posible, la normalidad académica.
Para Ed. Primaria
El Departamento de Orientación, ofrece unos consejos con el fin de ayudar a promover el aprendizaje y mantener, dentro de lo posible, la normalidad académica durante el confinamiento.
Para Ed. Infantil.
Durante estos días es posible que nuestros pequeños se sientan cansados de hacer tareas y deberes. Pero, por otra parte, no podemos olvidar el momento tan importante del desarrollo de la lectoescritura en el que se encuentran.
Es muy posible que, si les presentamos las tareas de forma lúdica, planteándolas como una situación de juego, encontremos una alta motivación e implicación por su parte. Además, este planteamiento permitirá que sean capaces de realizar las actividades con cierta autonomía...
Para 1º, 2º y 3º de Ed. Primaria.
Hay que tener en cuenta aspectos como los siguientes, para ayudar a que el alumno mejore la letra.
CONTROL DE LA POSTURA
Debe adoptar una postura correcta cuando escribe, con la parte baja de la espalda pegada al respaldo de la silla y reclinado hacia delante.
Hay que comprobar que no acerque demasiado la cabeza al papel. Si lo hace siempre, habría que valorar una posible dificultad visual...
Actualmente nos encontramos ante una situación atípica en la que tanto adultos como menores nos vemos obligados al confinamiento dentro de nuestros hogares por el bien de nuestra salud y la de los demás ante la pandemia del Covid-19. Debido a que es una situación nueva para todos, en ocasiones no sabemos cómo afrontarla dentro del hogar.
Por ello, estas pautas van encaminadas a tratar de hacer esta situación lo más llevadero posible dentro de nuestros hogares.
Ante la situación tan extraordinaria en la que nos encontramos, es posible haya aumentado el uso que nuestros hijos e hijas hacen de las nuevas tecnologías y las redes sociales. Y con esto, seguramente, nos surjan dudas sobre el control y los límites que debemos establecer respecto al uso que hacen de las mismas.
Queremos haceros llegar esta presentación a las familias desde 1º Ed. Infantil hasta 5º Ed. Primaria, con la intención de que os sirva para practicar algunos ejercicios sencillos de risoterapia en familia.
Reir es un gran aliado para la salud y ayuda a mantener el bienestar físico y mental.
Os informamos de que esta semana la Consejería de Educación y Juventud de la Comunidad de Madrid comienza un ciclo de directos en su canal de YouTube de Juventud en el que profundizan en cuestiones en torno a la realidad juvenil en este tiempo de confinamiento, y que empiezan esta tarde a las 18h con la conferencia “CONFIN-ACCIÓN Y FELICIDAD”.
Puedes seguirlos en sus redes sociales JuventudCMadrid.
- Cartel de las conferencias.
- Canal Juventud de la Comunidad de Madrid.
Para estos días de vacaciones, os hemos preparado un montón de actividades. No son trabajos. Son una propuesta de ocio y diversión para todos, desde los más pequeños.
Nuestros mejores deseos.
Impresoras 3D del Colegio haciendo mascarillas. D. Miguel Àngel García profesor de Tecnología. #VB pic.twitter.com/RvSL2kjaAu
— Colegios El Valle (@ColegiosElValle) March 24, 2020
La revista especializada Educación 3.0 y Tele 5 se hacen eco de iniciativas diversas de contribución privada al uso de impresoras 3D para hacer piezas de respiradores y máscaras protectoras, entre ellos lo de nuestros Colegios El Valle.
Este es el regalo por la llegada de la primavera para toda la Comunidad Educativa del Colegio El Valle de Valdebernardo gracias a la iniciativa del Departamento de Música y la colaboración de muchas personas.
Juntos, resistiremos. Gracias a todos.
Formación online. Todos los alunos continúan trabajando.
Los alumnos se comunican entre ellos y con los profesores. Interactúan desde sus casas.
Desde el día 11 continuamos las clases telemáticamente.
Desde las áreas en las que es posible, seguimos impartiendo clases con horario normal.
Nos complace comunicarles según la ORDEN 2412/2019, de 1 de agosto, de la Consejería de Educación e Investigación, la autorización a la extensión de la enseñanza bilingüe español-inglés en 2º Ciclo de Educación Infantil en los tres Colegios "El Valle" durante el curso 2019-2020. La implantación se hará paulatinamente empezando en 1º de Educación Infantil hasta cubrir sucesivamente los tres años de esta etapa educativa.
El pasado jueves día 9, la Asociación Enseñanza Bilingüe, nos hizo entrega del Sello de Calidad, que nos reconoce mediante el análisis de nuestro modelo de enseñanza bilingüe, de nuestra oferta educativa, de recursos y resultados, la buena calidad de las enseñanzas que impartimos.
Los alumnos de 6° de Primaria de Colegios El Valle descubren el #MicrosoftEDULab con Surface Go. Robótica, STEM, gamificación...
El pasado 26 de octubre de 2017 una delegación de nuestros colegios acudió al Salón de la Tecnología para la Enseñanza (SIMO) a recoger el Premio a la Innovación Educativa en la categoría de Educación emocional...
Desde el curso 2017/2018, los Colegios "El Valle" participan en el Programa KiVa contra el acoso escolar.
El programa KiVa, desarrollado por la Universidad de Turku (Finlandia)...
El principal encuentro de Educación y Tecnología de España, el SIMO Educación, ha elegido uno de nuestros proyectos como vencedor entre los más de 320 proyectos nacionales presentados a concurso...
Grado Medio
Técnico Deportivo I y II Fútbol
Conducción en el Medio Natural
Gestión Administrativa
Grado Superior
Diseño de Aplicaciones multiplataforma
TAFAD
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